impliceret
Impliceret, (se implicere), meddelagtig; indblandet.
Impliceret, (se implicere), meddelagtig; indblandet.
At implicere betyder at indebære, at drage ind i eller indblande.
Tarmens mikrobiota er det komplekse samfund af mikroorganismer, der lever i menneskers mave-tarmkanal. Ofte anvendes også begrebet mikrobiom om dette samfund. De to begreber benyttes i flæng og betyder da også næsten det samme, men mens mikrobiota henviser direkte
implicerer handling ("dyd er viden"). Sokrates, som intet skrev, var for Platon den store igangsætter. Den sokratiske grundtanke, at noget i absolut forstand er sandt eller godt, og at der må være nogle sidste forudsætninger for erkendelse og moral, forbandt
implicerer kvalitativ forskellighed. Det omvendte princip, "Leibniz' lov", at kvalitativ forskellighed implicerer numerisk forskellighed, kan ikke uden videre anvendes i forbindelse med problemet om personlig identitet, idet en og samme person kan have forskellige egenskaber på forskellige tidspunkter (se person
implicerede, dvs. gerningsmænd og ofre, og for samfundet generelt. Sædvanligvis tænkes der med betegnelsen kriminologi alene på den adfærds- og samfundsvidenskabelige lære om kriminaliteten og ikke på den retsvidenskabelige kriminalitetslære; strafferettens primære opgave er at fremstille, hvad der efter gældende
implicerede et møde og et samvirke med de hellige magter, som de implicerede finder grundlæggende for deres egen livsmulighed og livskvalitet. Kultens tid er almindeligvis knyttet til overgangen mellem årstiderne, mellem dag og nat og til klimaets omskiftelser, forhold, som
implicerer tanken om en målrettet helhed, sjældent defineret i lærebøger. Alligevel kan man sige, at netop organismen som fænomen er dét, som gør biologi anderledes end videnskaber som fysik og kemi: Man bruger i biologien funktionelle forklaringer for fuldt ud
implicerede lande. Ingen tidligere komparative undersøgelser har haft mulighed for at dække så omfattende et materiale. Selvom de områder, undersøgelsen i første omgang forkuserer på - læsefærdighed, matematik og naturfag - også optræder som egentlige skolefag, så sigter programmet for det tredje
implicerer tillige, at bevidsthedsfænomenerne udgør en enhed. Både i antik filosofi og i mange religioner har der dog været en tendens til at bruge begrebet i en bredere betydning, som betegnelse for selve livsprincippet, dvs. det, der er årsag til