Paulo Freire, 1921-1997, brasiliansk pædagog. Paulo Freire, der var professor i historie og filosofi i Recife 1959-64, blev tidligt optaget af at bekæmpe analfabetismen blandt undertrykte landarbejdere i Brasilien, og han udviklede en metode, der skulle gøre landarbejderne bevidste om deres sociale situation og bidrage til deres frigørelse. Ifølge Freires pædagogiske teori bør læseundervisningen ske i tilknytning til temaer, der belyser økonomiske, politiske og kulturelle interessemodsætninger, og en ligeværdig dialog skal sikre overensstemmelse mellem den pædagogiske metode og det politiske mål.
Et militærdiktatur standsede Paulo Freires arbejde, men han fortsatte i Chile, ved Kirkernes Verdensråd i Genève, i Guinea-Bissau og i Angola. På dansk er udgivet De undertryktes pædagogik (1973), Kulturaktion for friheden (1974) samt Håbets pædagogik (1994).
Kommentarer
Kommentarer til artiklen bliver synlige for alle. Undlad at skrive følsomme oplysninger, for eksempel sundhedsoplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer, når de kan.
Du skal være logget ind for at kommentere.